Pelatihan Menjadi Technopreneur bagi Masyarakat di Lingkungan Puri Gading Bekasi
DOI:
https://doi.org/10.70550/sowel.v1i1.296Keywords:
Technopreneurship, Pelatihan Komunitas, Literasi Digital, Marketplace, Technology Acceptance ModelAbstract
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan mendeskripsikan pelaksanaan pelatihan technopreneurship dan menelaah capaian pembelajaran awal pada generasi muda di lingkungan Puri Gading Bekasi. Penulisan menggunakan pendekatan deskriptif-evaluatif dengan sumber data berupa dokumentasi kegiatan dan literatur relevan. Pelatihan yang berlangsung pada 19 Juni 2019 melibatkan sembilan peserta serta mencakup pengenalan entrepreneurship, technopreneurship, model dropshipping melalui marketplace Tokopedia, dan pemanfaatan media sosial untuk pemasaran. Dokumentasi mengonfirmasi pelaksanaan program dan melaporkan adanya penguatan pemahaman dasar kewirausahaan serta pengenalan keterampilan pemanfaatan teknologi digital untuk aktivitas usaha. Namun, tanpa instrumen pre-test, post-test, atau penilaian unjuk kerja individual, besaran perubahan kemampuan tidak dapat diverifikasi. Technology Acceptance Model (TAM) digunakan sebagai kerangka interpretatif: materi mengenai manfaat teknologi berkaitan secara konseptual dengan perceived usefulness, sedangkan pengenalan cara menggunakan platform berkaitan dengan perceived ease of use. Kedua konstruk tersebut tidak diukur secara empiris dan tidak dapat disamakan dengan kesiapan mendirikan usaha. Kontribusi artikel terletak pada dokumentasi pembelajaran kewirausahaan digital dalam komunitas permukiman beserta pemisahan capaian pelatihan dari dampak ekonomi jangka panjang. Keberhasilan pendirian usaha maupun peningkatan pendapatan belum dievaluasi; oleh sebab itu, diperlukan pendampingan serta pemantauan berkelanjutan dengan indikator yang terukur.
Downloads
References
Badan Pusat Statistik. (2025a). Statistik e-commerce 2023. Badan Pusat Statistik.
Badan Pusat Statistik. (2025b). Statistik telekomunikasi Indonesia 2024. Badan Pusat Statistik.
Davis, F. D. (1989). Perceived usefulness, perceived ease of use, and user acceptance of information technology. MIS Quarterly, 13(3), 319–340. https://doi.org/10.2307/249008
Marti’ah, S. (2017). Kewirausahaan berbasis teknologi (technopreneurship) dalam perspektif ilmu pendidikan. Jurnal Ilmiah Edutic: Pendidikan dan Informatika, 3(2), 75–82. https://doi.org/10.21107/edutic.v3i2.2927
Mopangga, H. (2015). Studi kasus pengembangan wirausaha berbasis teknologi (technopreneurship) di Provinsi Gorontalo. Trikonomika, 14(1), 13–24. https://doi.org/10.23969/trikonomika.v14i1.587
Muhsin, A. (2014). Aplikasi technopreneurship untuk mengembangkan industri kecil melalui penggunaan teknologi e-commerce berbasis content management system. Universitas Pembangunan Nasional ‘Veteran’ Yogyakarta.
Mulyany, R., Muhammad, S., Geumpana, T. A., Halim, H., Muslim, Miksalmina, & Pertiwi, C. D. (2023). A potential framework for an impactful technopreneurship education. Indonesian Journal of Business and Entrepreneurship, 9(2), 208–219. https://doi.org/10.17358/ijbe.9.2.208
Paul, J., Alhassan, I., Binsaif, N., & Singh, P. (2023). Digital entrepreneurship research: A systematic review. Journal of Business Research, 156, 113507. https://doi.org/10.1016/j.jbusres.2022.113507
Posadas, D. (2007). Rice & chips: Technopreneurship and innovation in Asia. Pearson Prentice Hall.
Savitri, I. D., Khotimah, S. K., & Rusmawati, R. (2024). Digital literacy training: Canva application in strengthening women’s entrepreneurship in Ngenep Village Karangploso District Malang Regency. Jurnal Pengabdian Masyarakat, 5(1), 157–164. https://doi.org/10.32815/jpm.v5i1.1386
Su, Y., & Li, M. (2021). Applying Technology Acceptance Model in online entrepreneurship education for new entrepreneurs. Frontiers in Psychology, 12, 713239. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2021.713239
Tran, T. T. S., Németh, N., & Sarker, M. S. I. (2024). Digital marketing in community-based enterprises: A systematic literature review and research agenda. Journal of Open Innovation: Technology, Market, and Complexity, 10(4), 100414. https://doi.org/10.1016/j.joitmc.2024.100414
Wibowo, A., Narmaditya, B. S., Suparno, Sebayang, K. D. A., Mukhtar, S., & Mohd Shafiai, M. H. (2023). How does digital entrepreneurship education promote entrepreneurial intention? The role of social media and entrepreneurial intuition. Social Sciences & Humanities Open, 8(1), 100681. https://doi.org/10.1016/j.ssaho.2023.100681
Yuwono, T., Suroso, A., & Novandari, W. (2024). Information and communication technology in SMEs: A systematic literature review. Journal of Innovation and Entrepreneurship, 13, Article 31. https://doi.org/10.1186/s13731-024-00392-6
Zimmerer, T. W., & Scarborough, N. M. (1996). Entrepreneurship and the new venture formation. Prentice Hall.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Journal of Social Welfare and Community Development

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.










